اولین همایش ملی خواندن

تاریخ خبر:
1394/07/23 04:07
نشست ها، همایش ها، گردهمایی.. منبع: سایت با همایش
برگزارکننده : دانشگاه کردستان، اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان، دانشگاه فرهنگیان مسئول : دکتر سید مهدی حسینی تلفن : 08733624006

برگزارکننده : دانشگاه کردستان، اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان، دانشگاه فرهنگیان
مسئول : دکتر سید مهدی حسینی
تلفن : 08733624006

 http://conf.uok.ac.ir/readingconference/Default.aspx


محورهای همایش :

  • مبانی نظری و معرفتی خواندن:
  • نظریه ‏های خواندن
  • مدل‏ ها و روش‏ های آموزش خواندن
  • معرفت ‏شناسی خواندن (خواندن از دیدگاه های متفاوت معرفتی مانند ساختار گرایی، نظریه انتقادی، سازندگرایی، اثبات گرایی، هرمنوتیک)
  • هستی شناسی خواندن (ماهیت خواندن، انواع خواندن: از نظر انتقادی و خواندن برای لذت، از نظر نوع منابع مورد استفاده، از نظر عمق و گستردگی)
  • تحلیل پدیدار شناختی فرایند خواندن (مراحل رشد خواندن، خواندن و حواس، خواندن و هوش، خواندن و یادگیری زبان، خواندن و فرایندهای ذهنی، فراشناخت و خواندن- اهداف و راهبردهای خواندن، رشد فکری، تفکر انتقادی، دامنه لغات، هماهنگی یا تضاد با نویسنده)
  • خواندن و تنوع فرهنگی، تنوع زبانی، تنوع سواد و پویایی، خواندن و قشرهای اجتماع ( رشته و مقطع تحصیلی، جنسیت، مشاغل)
  • خواندن و سواد اطلاعاتی، فناوری اطلاعات و خواندن، رابطه خواندن و سرمایه اقتصادی، سرمایه سیاسی، سرمایه اجتماعی، خواندن و مشارکت اجتماعی، خواندن و تغییرات جهانی (تغییرات فناوری، اجتماعی، ارتباطی، رسانه‏ ای)
  • خواندن خارج از سیستم آموزشی (شبکه‏ های اجتماعی- زبان قرار دادی شبکه ‏های اجتماعی، خواندن مواد تفننی، خواندن در محیط کار)
  • خواندن و بافت (خواندن و حوزه های علمی و شغلی گوناگون)
  • خواندن و لایه‏ های مدیریتی (ارزش ها، باورها، آداب و رسوم، قوانین و مقررات، مجریان):
  • خواندن و احزاب سياسي
  • خواندن و آزادي بيان
  • خواندن و انجمن هاي غير دولتي
  • خواندن و دسترس پذيري منابع
  • خواندن و نظام‏ هاي ملي مديريت اطلاعات و منابع علمي
  • خواندن و نهادهای فرهنگی:
  • نهاد كتابخانه‏ هاي عمومي و خواندن
  • ارشاد اسلامي و خواندن
  • سازمان تبليغات اسلامي و خواندن
  • كانون پرورش فكري كودك و نوجوان و خواندن
  • مساجد و خواندن
  • رسانه‏‏ ها و خواندن
  • خانواده و خواندن:
  • خواندن با/براي كودكان
  • قصه گويي و خواندن
  • گفتگو و خواندن
  • اقتصاد خانواده
  • فرهنگ خانواده
  • جمعيت خانواده
  • نظام آموزش و پرورش و خواندن:
  • معلمان و خواندن
  • نقش آزمون ها برعادات خواندن
  • محتوای کتب درسی و خواندن
  • مؤلفین کتب درسی و خواندن
  • رویکردهای مختلف آموزش و خواندن (معلم محور، یادگیرنده محور، کتاب محور)
  • روش های تدریس و خواندن (توجه به نظریه های یادگیری و خواندن)
  • سنجس و اندازه گیری رفتار خواندن در آموزش و پرورش
  • کتابخانه های آموزشگاهی (کتابداران و مشاوران خواندن، منابع و مجموعه سازی، فضای خواندن)
  • مدارس غیر انتفاعی و خواندن
  • نهضت سواد آموزی و خواندن:
  • آموزش بزرگسالان (مبانی نظری، اهمیت و نقش خواندن در بزرگسالان)
  • آموزشیاران و خواندن (مهارتها و تخصص های لازم، معیارها و شیوه‏ های جذب آموزشیاران کارآمد، مسائل شغلی، ...)
  • جامعه و تمایل به سوادآموزی (روش های مؤثر ایجاد انگیزه و جذب بی سوادان)
  • مدیریت رفع بی سوادی و جلوگیری از بازگشت به بی سوادی (برنامه‏ های بهره‏ مندی از نیروها و امکانات جامعه، مشارکت سایر نهادها و مراکز آموزشی)
  • تولید محتوا و خواندن (بسترهای تولید محتوا، معیارهای تولید محتوا، تخصص ها و مهارتهای تولید محتوا، ...)
  • بزرگسالان نوسواد و تداوم خواندن (جلوگیری از بازگشت به بیسوادی)
  • آموزش عالی و خواندن:
  • آموزشگران(استادان) و خواندن
  • محتواي واحدهاي آموزشي و خواندن
  • اهداف و كاركردهاي آموزش عالي و خواندن
  • كتابخانه‏ هاي دانشگاهي و خواندن
  • روش تدريس و خواندن
  • جامعه پذير نمودن فرهنگ خواندن در دانشگاه
  • خواندن و مهارت هاي نوشتن
  • درك كردن و گفتگو كردن و ارائه كردن و برقراري ارتباط
  • خواندن و آموزش مجازي
  • خواندن و موفقيت هاي علمي دانشجويان
  • سنجس و اندازه‏ گيري رفتار خواندن در آموزش عالي
  • نقش آزمون هاي كنكوري در خواندن
  • نقش سطح علمي
  • نوع و اعتبار دانشگاه ها در خواندن
  • پذيرش بدون دانشجو و خواندن
  • صنعت نشر و خواندن:
  • نقش نويسندگان در خواندن
  • نقش ناشران در خواندن
  • سوبسيد كاغذ و خواندن
  • نمايشگاه هاي كتاب و خواندن
  • وضعيت توزيع كتاب و خواندن
  • تيراژ كتاب و خواندن
  • درآمد و خواندن
  • خواندن و تنوع و گستره انتشارات
  • خواندن و مميزي
  • خواندن و محیط الکترونیکی و مجازی :
  • خواندن و ابزارهاي الكترونيكي
  • خواندن و روش هاي دسترسي الكترونيكي
  • خواندن و مهارت هاي دنياي ديجيتال
  • خواندن و شكاف ديجيتالي
  • مسائل و چالش هاي خواندن در محيط ديجيتال